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    慕珂装作很热情的样子，一只手搭在女学生肩膀上，强行让她和自己保持水平位置。

    在手搭上的那一刻，她感觉到女学生的肩膀抖了几下。

    害怕？

    学生怕老师，慕珂可以了解，但是她总觉得女生对自己并非这样单纯的害怕，而是有别的原因。

    而且，既然这么害怕，那为什么女学生要主动和自己打招呼？

    慕珂没直接问，只是旁敲侧击问了女生一些基本情况，比如最近学习压力大不大，和同学相处怎么样，生活上有没有什么麻烦和烦恼。

    她在借着这些问题，一步步套取女生的信息。

    女生的声音有藏不住的颤抖，像是一个鹌鹑一样。

    达到三楼后，女生长出了一口气，像是终于安心了一点。

    办公室内一共有六名老师坐班，每张桌子坐两位。

    慕珂走到唯一的空位上，打量着自己的桌子。

    等她看清教案上的宇文鸥三个字后，内心几只乌鸦飞过留下六个点，她以为自己是语文老师，没想到是教数学的宇文老师。

    女生看着慕珂，小声询问道：“老师，你是要我搬什么东西？”

    慕珂随手翻了翻作业，发现已经批改了，于是她指了指作业本，然后又随手抓起放在桌子上的一袋糖递给女生：“拿回教室，给每人发几颗吧，算是老师的一点心意。”

    人未到，好感先刷，只求到时候他们下手能轻那么一点。

    女生有点诧异，却是连忙点头：“好，好的。”她说完，抱着作业本和糖逃一样的跑了出去。

    看着女学生惊慌失措的背影，慕珂很想知道宇文老师到底对她做了什么？

    不过，这些都不是当务之急。

    现在最要紧的是扮演好宇文老师，别穿帮。

    她有点担心下一节课就是自己的，于是先看了一眼教学计划。

    “下下节去305上数学课，我现在还有五十分钟准备，应该够了。”

    她舍不得浪费任何一秒，马上开始翻看宇文老师的教案和其他东西。

    在下课铃敲响的那一刻，慕珂长出了一口气，靠在椅子上整合着信息。
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